Wiewiórki

 

 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE
MARZEC 2026



TYDZIEŃ I:  WARSZTAT ODKRYWCY

Swobodne wypowiedzi dzieci nt. zmysłów, za pomocą których poznajemy świat. Wzbogacanie biernego i czynnego słownika dzieci o zwroty i wyrażenia związane z nauką i pracą naukowca. Wyjaśnienie przysłowia: „Ucz się dziecko, ucz, bo nauka to potęgi klucz”. Eksperymentowanie z powietrzem. Zapoznanie z prostymi zjawiskami przyrodniczymi. Rozwijanie ogólnej sprawności dzieci. Przypomnienie sylwetek znanych wynalazców N. Tesli i T.A. Edisona. Wprowadzenie liczby 8.

TYDZIEŃ II:  NASZE AUTORYTETY

Rozwijanie zainteresowania światem zawodów i rynkiem pracy. Zapoznanie z zawodami jakie wykonują kobiety. Doskonalenie umiejętności wyrażania szacunku i wdzięczności. Rozwijanie pamięci i percepcji słuchowej. Wprowadzenie litery s, S drukowanej. Kształtowanie szacunku do ludzi, pracy oraz jej wytworów. Uporządkowanie wiedzy o figurach geometrycznych. Znaki: większości, mniejszości, równości.

TYDZIEŃ III:  KODY WIOSNY

Wzbogacanie słownictwa o zwroty i wyrażenia związane z pogodą. Dostrzeganie związków między przyczyną a skutkiem. Swobodne wypowiedzi nt. marcowej pogody oraz pracy meteorologa. Wzbogacanie wiedzy przyrodniczej – rozumienia zjawisk i zależności zachodzących w przyrodzie związanych z następstwami pór roku. Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej dzieci. Zapoznanie z liczbą 9. Poznawanie budowy kwiatów wiosennych.

TYDZIEŃ IV: WIELKANOC

Wzbogacanie słownika o zwroty i wyrażenia związane z przygotowaniami do Świąt Wielkanocnych. Wprowadzenie litery j, J drukowanej. Eksperymentowanie z jajkami. Zabawy matematyczne. Kształtowanie przywiązania do tradycji rodzinnych. Doskonalenie umiejętności składania życzeń z okazji zbliżających się świąt.

KATECHEZA:

  • Przygotowanie do właściwego przeżywania czasu Wielkiego Postu.
  • Zachęcanie do pełnienia dobrych uczynków i przepraszania za popełnione zło z miłości do Pana Jezusa.
  • Nauka piosenki: „Wielki Post” i modlitwy: „Któryś cierpiał za nas rany”.

PIOSENKA : „Znaki Wielkanocy”

I. Te mazurki ozdobione migdałami

Te koszyki wypełnione pisankami

Te baranki ulepione z marcepanu

Bazie kotki od staruszki ze straganu.

Ref. To są znaki tradycyjnej Wielkanocy

Kiedy życie się odradza do swej mocy

To znaki rozbudzonej świeżo wiosny

Świat się staje znów zielony i radosny

Świat radosny! Radosny! Świat radosny!

II. Te palemki od bibuły kolorowe

Baby z lukrem wyrośnięte, bo drożdżowe

No a potem jeszcze lany poniedziałek

Śmigus dyngus pełen mokrych niespodzianek

WIERSZ: „Pisanki”   (K. Parnowska - Różecka)

Pisanki, pisanki, jajka malowane

Nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek

Pisanki, pisanki, jajka kolorowe

Na nich malowane bajki pisankowe

Na jednej kogucik, a na drugiej słońce

Śmieją się z trzeciej laleczki tańczące

Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki

Na każdej pisance piękne opowiastki.



© 2026 Przedszkole Publiczne Zgromadzenia Sióstr Franciszkanek Rodziny Maryi im. Św. Z. Sz. Felińskiego
ul. Ks. Kazimierza Guzego 4, 35-317 Rzeszów