TYDZIEŃ I: DZIEŃ DZIECKA

• Wdrażanie do poprawnego formułowania wypowiedzi;
• Rozumienie, że wszystkie dzieci mają takie sama prawa;
• Szanowanie odmienności dzieci i odnoszenie się do nich z szacunkiem i życzliwością;
• Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej poprzez zabawy i ćwiczenia gimnastyczne.

TYDZIEŃ II: JESTEM MALARZEM

• Zapoznanie z pracownią i czynnościami malarza;
• Nabywanie umiejętności swobodnego wypowiadania się;
• Kształcenie cierpliwości podczas oczekiwania na swoją kolej;
• Nabywanie umiejętności łączenia ustalonego ruchu z treścią piosenki i muzyką;
• Zapoznanie dzieci z kolorami występującymi na tęczy.

TYDZIEŃ III: JUŻ LATO

• Kształtowanie szybkiej reakcji na polecenia nauczyciela;
• Rozbudzanie zainteresowań muzycznych;
• Kształcenie umiejętności przeliczania i posługiwania się liczebnikami głównymi;
• Kształtowanie odporności emocjonalnej oraz wzmacnianie poczucia własnej wartości.

TYDZIEŃ IV: WAKACJE

• Zapoznanie z miejscami bezpiecznymi do zabaw podczas wakacji;
• Rozwijanie umiejętności przeliczania usłyszanych dźwięków;
• Rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych;
• Poszerzanie wiedzy o świecie oraz o wakacyjnych podróżach.

KATECHEZA

Nauka pieśni „Jego miłość jest pierwsza”.