ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE
STYCZEŃ 2026
Tydzień I. TAK NAM MIJA CZAS
Poznanie tradycji witania Nowego Roku, odczuwanie wspólnej radości, legenda o
Poznanie nazw dni tygodnia, na podstawie wiersza Jana Brzechwy pt. „Tydzień”. Poznanie symboli i kolorystyki dnia oraz nocy. Kształtowanie pojęcia regularności rytmu w organizacji czasu. Wykonanie pracy plastycznej „Dzień i noc”.
Nazywanie pór roku i przyporządkowanie im koloru. Dostrzeganie różnic w porach roku. Rozwijanie wiedzy o otaczającym świecie z wykorzystaniem wybranych zabaw muzyczno-ruchowych z repertuaru Moniki Kluzy „Cztery pory roku”.
Tydzień II KIM SĄ RODZICE MOICH RODZICÓW?
Kształtowanie poczucia przywiązania do swojej rodziny; okazywanie szacunku osobom starszym. Rozumienie pojęcia „rodzina”, nazywanie członków rodziny.
Ukazanie roli jaką pełnią dziadkowie w rodzinie –opieka, zaspakajanie potrzeb dzieci i wnucząt.
Dostrzeganie użyteczności pracy dziadków. Zdobywanie wiedzy na temat: czym zajmują się babcia i dziadek, jak mają na imię oraz czyimi są rodzicami?
Sprawienie radości babci i dziadkowi poprzez obdarowywanie ich wykonanymi upominkami. Przygotowanie występu artystycznego z okazji Dnia Babci i Dziadka.
Nauka wierszy i piosenek na tę uroczystość.
Tydzień III. ZWIERZĘTA ZIMĄ
Uświadomienie dzieciom o konieczności pomocy zwierzętom leśnym podczas zimy. Zapoznanie dzieci z pracą leśniczego z wykorzystaniem historyjki obrazkowej. Kształtowanie umiejętności bycia dobrym poprzez dokarmianie zwierząt zimą.
Stwarzanie warunków do poszerzania doświadczeń językowych podczas słuchania opowiadania Ewy Stadtmuller pt.: „Ptasia stołówka” oraz opowiadania Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego pt.: „Przerwana zabawa Rysia i Diego”. Nazywanie i rozróżnianie pokarmu odpowiedniego dla ptaków. Uwrażliwianie na potrzeby zwierząt zimą.
Wymienianie sposobów ochrony domowych pupili podczas zimowych spacerów, Nabywanie za nich odpowiedzialności
Rozwijanie umiejętności matematycznych, przeliczanie w zakresie 4, sortowanie, klasyfikowanie według jednej cechy.
Osłuchanie się z piosenką „Dokarmiamy ptaki””. Zabawy muzyczno–ruchowe z wykorzystaniem elementów metody Carla Orffa.
Rozwijanie umiejętności manualnych i zdolności plastycznych podczas pracy plastycznej „Las zimą”.
TYDZIEŃ IV. KIM BEDĘ GDY DOROSNĘ?
Zapoznanie dzieci z różnymi zawodami: fryzjer, weterynarz, lekarz itd. Zaproszenie do przedszkola rodziców wykonujących różne zawody. Rozwijanie umiejętności mowy i myślenia podczas wypowiadania się na temat „Kim będę, gdy dorosnę?”. Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania ze zrozumieniem podczas prezentacji wybranej literatury dziecięcej. Zapoznanie dzieci z dawnymi zawodami np. kowal, bednarz, kołodziej, kuśnierz itp.
Rozwijanie zdolności plastycznych i grafomotorycznych, podczas wykonywania różnych prac plastycznych.
Rozwijanie umiejętności wokalnych i tanecznych z wykorzystaniem elementów metody Carla Orffa i Bati Starus.
Katecheza:
Dzielenie się radością z Bożego Narodzenia.
Wspólne śpiewanie kolęd.
Poznanie historii Trzech Króli.
Jestem dzieckiem Boga.
Dziękujemy za Chrzest Święty.
Wiersz na styczeń
Babciu, dziadziu, w dniu Waszego święta,
Życzenia składają Wam wszystkie wnuczęta.
Zdrówka i szczęścia dnia każdego,
Uśmiechu na ustach i błogosławieństwa Bożego.
Wy zawsze wszystko najlepiej wiecie.
Smutno by było bez Was na świecie.
Dzisiaj głośno zapewniamy,
Bardzo, bardzo, bardzo Was kochamy!!!
Piosenka „Żyj babciu zdrowo”
1. Nasza babcia już od rana
Jest pogodna jak słoneczko.
I zaprasza do śniadania,
Kusząc mleczkiem i bułeczką.
Ref. : Hej, ho, hej, ha,
Żyj babciu sto lat.
Hej, ho, hej, ha,
Babci kwiatka dam. bis
2. Chętnie jemy co na stole,
Bo jest smaczne, no i zdrowe.
Potem czeka już przedszkole,
A w nim sale kolorowe.
Ref.: Hej, ho, hej, ha,
3. Po południu, gdy wracamy,
Babcia wita nas radośnie.
Znów upiekła coś dobrego,
Byśmy jak na drożdżach rośli.
Ref.: Hej, ho, hej, ha,
Piosenka pt. ,,Najdroższy dziadku”
Ref. Najdroższy dziadku to jest piosenka,
Którą śpiewają Tobie wnuczęta.
Nie o zabawce, ani o kwiatku,
To jest piosenka o moim dziadku.
- O tym jak z dziadkiem idę do zoo,
O tym jak z dziadkiem jest mi wesoło.
O brodzie dziadka, co śmiesznie kłuje,
Kiedy się dziadka mocno całuje.
Ref. Najdroższy dziadku to jest piosenka …
- O tym jak z dziadkiem na pyszne ciastka,
jedziemy sobie razem do miasta.
O tym jak idę z dziadkiem na lody
I na dwie szklanki sodowej wody.
Ref. Najdroższy dziadku to jest piosenka …