WPŁYW WYSOKICH TECHNOLOGI NA ROZWÓJ DZIECKA

    WPŁYW WYSOKICH TECHNOLOGI NA ROZWÓJ DZIECKA

    To zrozumiałe, że rodzice lubią wyobrażać sobie przyszłe sukcesy w nauce i karierze swoich dzieci. Dlatego łatwo jest je nakłonić do korzystania z „edukacyjnych” programów telewizyjnych, gier komputerowych, smartfonów czy tabletów, sugerując korzyści płynące z wczesnego użycia.

    Prawdą jest, że zaawansowana technologia ma ogromny wpływ na rozwój fizyczny, intelektualny i emocjonalny dzieci. Ale z pewnością nie jest to korzystny efekt. U dzieci narażonych na wysoką stymulację mediami cyfrowymi mogą wystąpić objawy: 

    • komunikowanie się przy pomocy krzyku lub płaczu
    • nieprawidłowa artykulacja
    • trudności z utrzymywaniem kontaktu wzrokowego
    • nerwowość i nadpobudliwość
    • agresywność
    • brak kontroli nad własnymi emocjami
    • brak zainteresowania książkami, układankami
    • brak chęci do zabawy tematycznej
    • problemy z myśleniem symbolicznym
    • przemęczenie
    • zaburzenia snu
    • zaburzenia odżywania.
      Ważne jest aby pamiętać, że żaden technologiczny sprzęt nie zastąpi korzyści rozwojowych wynikających z kontaktu z drugą osobą (mamą, tatą, rówieśnikiem).

    Warto zaglądnąć do pozycji :

    - M. Spitzer „Cyfrowa demencja. W jaki sposób pozbawiamy rozumu siebie 
i swoje dzieci”
    - M. Spitzer „Cyberchoroby”
    - M. Desmurget „Teleogłupianie. O zgubnych skutkach oglądania telewizji (nie tylko przez dzieci)
    Opracowała Dorota Borkowska

     

     

    © 2026